最近,江西警察和江西交通管制Spoade Chang Gong旅受到其管辖范围内学校的校车状态,以消除安全风险。 Hu Jiangtao的照片(人们的视野)
学校开始了,金德幼儿园的老师是江苏省南京市的Ziani区,清理了他们的健身团队。 Fang Dongxu的照片(人们的视野)
最近,孩子们从Hebei Province Zun Hua市Wen Hua Street的固定商店购买了学校用品,以欢迎新学期。 Liu Mancang摄影(由新华社出版)
暑假很快就会到这里,新学期很快就会在这里。如何将“度假模式”更改为“启动学校模式”?我们如何帮助孩子们在更好的孔中欢迎新学期?最近,一些专家提出了建议。
防止3种类型的疾病,并提供5种保护
作为孩子的照顾规定,小学和中学在开幕季节到达,增加了学生会议的数量并增加了感染的风险。
山东疾病控制和预防中心的主要医生张李提醒学生,他们需要专注于在学校季节预防三种类型的感染。第二种是肠道感染,主要是那些手,脚和嘴,诺如病毒和轮状病毒疾病的感染。第三,南部地区的儿童还应特别注意蚊子,基孔肯尼热和脑炎流行病等蚊子传播的疾病。
如何有效防止以前的传染病?
张李提出了五个提议保护TA:
首先,经常洗手。父母必须养成一个良好的习惯,即用肥皂和消毒剂在饭前,洗手间,返回家中,饭前和回家后用肥皂和消毒剂洗手。父母必须调整自己的行为,还必须在离开后和与孩子联系之前小心洗手。此外,当它打喷嚏或咳嗽时,请使用织物覆盖并洗涤它,不要触摸您的手,嘴或鼻子。
其次,请注意您的家庭卫生。在客厅里,至少每次应经常进行30分钟的通风。为了减少病毒和细菌的存活,定期清洁和消毒儿童的玩具和常见物品。请小心防止蚊子,杀死蚊子并避开它们。不要喝生水,不要吃生食,必须在进食之前煮剩菜。
第三个是保持良好的生活方式习惯。确保正确的睡眠,平衡的饮食和适度的运动。父母需要帮助孩子调整工作,并提前与时间休息,以便他们可以适应学习步伐和放学后的生活。
第四,您将在整个过程中及时收到疫苗。疫苗S是预防感染的有效方法。流感,麻疹,风疹,妓女,鸡肉,手,手,口腔和口腔疾病可以降低通过疫苗感染的风险。
第五,有必要加强儿童的健康监测。如果孩子有症状,例如发烧,咳嗽,腹泻,疲劳等,则必须在家中观察到,休息并根据需要找到治疗,以避免参加疾病上课。住宿学生应注意不要与其他人分享每日需求,以减少相互感染的可能性。
执行运动并注意“光明,视觉,形式”
近年来,我国家的年轻人在成长和发展方面面临许多健康挑战,近视,肥胖,脊柱侧弯以及日益突出的心理问题。
“有两个健康因素:一个是身体健康,另一个是心理健康。”美国国家体育医学研究所的主要医生李·扬胡(Li Yanhu)说青少年有“玻璃心”。
“运动是对气质,气质,挫败感教育,疼痛教育,成长增长,尊重规则教育的完美教育。”李·扬胡(Li Yanhu)认为,通过参加体育锻炼和体育竞争,年轻人不仅可以增强自己的身体并享受乐趣,而且尊重运动的成功,尊重特殊,尊重成功,从而建立积极而健康的心理状态。
Lee Yang说,青少年在练习运动时必须遵循以下原则:首先,包容性的原则是鼓励儿童参加各种运动,包括个人运动,团体运动和休闲运动。青少年应避免在一项运动中进行早期专业化。过早厌倦了专业培训很容易引起工作伤害,例如“网球肘”和“足球脚踝”。
其次,渐进进度和增加运动强度的原则必须为c逐渐出现。这对儿童的骨骼发育,神经系统发育和内分泌功能有积极影响。同时,您必须注意内饰和外部的组合。如果很长一段时间没有室内阳光,那对孩子的成长和发育有害。您必须确保足够的户外活动。
第三个是结合本地和一切以避免本地运动的原则。有限的运动不会促进一般平衡。
此外,小组活动极为重要。参加小组活动有助于发展儿童的集体荣誉,合作精神和社会能力,对于发展心理健康至关重要。
“这三个要素必须关注孩子锻炼时的三个要素,即“光,视力和形式”。 Li Yanhu提出了它,他提出了
“ luz”是指保证您的孩子每天有两个小时或活动。当暴露于阳光下时,维生素D合成很有用,对于骨骼,肌肉和神经发育很重要。
“可见性”是指对眼睛和视力的科学保护。我们建议进行扩展突破并减少课程时间表。遵循“ 20-20-20”原理,在20分钟后,进行视觉接触20秒,然后用眼睛。做作业时,请保持“三件事”的姿势,桌子的打击,距书籍一英尺,笔尖的一英寸。
“形式”是指维持一个良好的数字。应避免几乎没有健康的位置或瘫痪的位置,以防止脊柱侧弯,颈椎问题和导致的健康风险。
识别抑郁症和过渡三个运动
最近,一些父母发现了抑郁症,兴趣丧失,易怒,食欲不振和失眠等症状。有些孩子是由于他们的假期生活方式困惑,体重增加,近视变得更糟。
“这些症状OMS由于“上学前的精神病不适”,因此可能会沮丧。
抑郁症与抑郁症不同。 Cui Yonghua介绍了两个时期的不同,抑郁症的持续时间在两周之内。抑郁的持续时间超过两周。这两个的严重程度因抑郁症的程度而有所不同,并且通常不会对人的生活,研究或社会功能产生严重影响。抑郁症相对严重,会导致人们的生活和日常研究。社交互动会造成明显的干扰和损害。这两个属性也不同。抑郁症不符合该疾病的诊断标准。抑郁达到该疾病的诊断标准。
您如何确定您的孩子是否有心理问题?
Cui Yonghua说,D可以分为两个步骤进行决定。一种是观察孩子的话语,情感和行为是否持续一周多的负面变化。另一个是查看先前的动作是否存在明显差异,或者是否通过垂直和水平比较与同学存在明显差异。如果这些变化对儿童的学习,生活和社会功能有很大的影响,则可以首先确定孩子有心理问题,应该寻求专业的帮助。
如果孩子患有抑郁症,父母应该如何帮助他们调节?
Cui Yonghua提出了三个建议 -
首先,教孩子们学习接受并表达自己的情绪。父母必须先稳定自己的情绪。他们可以教孩子识别和接受情感,他们可以通过写情感牌,绘画,角色或幽默的角色或幽默来学会表达自己的情绪ewspapers。
关注者是为学校的开始做准备。建议您根据学校工作调整生物钟,并至少提前一周违反规则。孩子们听起来每天进行大约40分钟的户外活动,以帮助您康复。每天完成小型学习目标。这将帮助您恢复学习状态。
第三,我们必须教我们的孩子应对学习压力。这是一种特定的方法:制定学习计划并根据任务的重要性进行订购。将大型目标分为较小的目标,这使您能够实现并逐步提高您的信任。使用“番茄时钟方法”,您可以学习25分钟,休息5分钟,并结合工作和休息。
Cui Yonghua强调,如果孩子的症状持续很长时间,并且与严重抑郁的症状保持着,父母必须将孩子带到专门的医疗机构FOR评估和干预。
(编辑:Qiao Yeqiong,Li Nanhua)
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